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O município de Itápolis foi sede da Oficina Presencial de Elaboração do Plano Municipal de Educação (PME), promovida pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do Estado de São Paulo (UNDIME-SP), no âmbito da Cooperação Técnica da Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino do Ministério da Educação (SASE/MEC), em parceria com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP), a União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação de São Paulo (UNCME-SP) e o Fórum Estadual de Educação de São Paulo (FEESP).

Realizada na última sexta-feira (03), a formação reuniu dirigentes municipais de educação e integrantes das Comissões Gestora Local e Técnica Municipal de diversos municípios da região, com o objetivo de fortalecer o processo de elaboração e revisão dos Planos Municipais de Educação.

A programação contou com momentos de estudo, orientação técnica e troca de experiências entre os participantes, proporcionando o alinhamento de estratégias para a construção e atualização dos planos municipais, instrumentos fundamentais para o planejamento das políticas públicas educacionais.

A Secretaria Municipal de Educação de Itápolis apoiou a realização do encontro, disponibilizando a estrutura necessária para receber os participantes e contribuir para o desenvolvimento da formação.

Para o secretário municipal de Educação, a realização da oficina em Itápolis reforça o compromisso do município com a qualidade da educação e o fortalecimento da gestão educacional.

"Receber uma formação dessa importância em nosso município demonstra o compromisso de Itápolis com o planejamento e a construção de políticas públicas educacionais cada vez mais eficientes. A troca de experiências entre os municípios e o apoio técnico oferecido durante a oficina fortalecem o trabalho das equipes e contribuem para que o Plano Municipal de Educação seja um instrumento efetivo para o desenvolvimento da educação", destacou o secretário municipal de Educação.

Ao sediar a oficina, Itápolis reafirma seu compromisso com o fortalecimento da educação pública, incentivando a qualificação dos profissionais da área e promovendo ações que contribuam para o desenvolvimento de uma gestão educacional planejada, participativa e voltada à melhoria da qualidade do ensino.